学史以明志 鉴往而知来

东方讲坛“思想点亮未来”讲座

走入上海市彭浦中学

于凯

上海工程技术大学马克思主义学院教授

于凯教授主要从事中国国家治理史、中国社会管理史、中国传统思想与文化等方面的研究。代表作有《早期古史书写及其体例的流变与分衍——以近40年新发现涉史类简帛为中心》《战国秦汉国家与小农》《从战国农业政策看国家与小农共生互动关系的确立》《中国古代国家化进程中的邑落结构变迁》《中国传统管理思想的理论谱系浅析》等。著作有《战国史》、《器之藏：现代考古学视野下的中华古代文明》、《国学经典导读》、《趣味历史》等。

为引导学生树立积极向上的世界观、人生观、价值观，上海市社联“东方讲坛”创办了“思想点亮未来”系列讲座，针对中学生群体，组织社科界的知名专家学者，开展涉及各学科的讲座，打造新媒体时代丰富多彩的“第二课堂”。2021年11月11日下午3时50分，“东方讲坛·思想点亮未来”系列讲座第九季第3讲在上海市彭浦中学四楼大礼堂开讲，由上海工程技术大学马克思主义学院教授、历史学博士于凯带来讲座《“大一统”中国的历史生成与文明特质》。本次讲座由学校团委书记张敏老师主持，高二年级全体学生参加。

首先，于凯教授用一张地图引出中华文明历史演进的整体史视域，向同学们抛出问题“中华文明在特定历史时空情境下的起源、生成与演进路径是什么”,阐释相对于世界其它几大历史文化系统而言，中国文化的自成一系，指出正是这种多源、一统的格局铸就了中华民族经久不衰的生命力。之后梳理出了中国古代文明历史生成的清晰脉络，图文并茂地向同学们介绍每个朝代的特色，令人印象深刻。

讲座的互动环节将现场的气氛推到了高潮。彭浦学子争相举手向于教授提问，于教授一一仔细耐心地解答，并对学生们认真思考、善于思考、勇于表达的态度表示高度赞赏，现场气氛热烈。同时，于凯教授向彭浦学子们表达了诚挚的祝福与期盼，希望同学们能够多多阅读历史书籍，感受中国历史的博大精深。

本次讲座，在金秋时节给同学们的生命注入了一段充满思辨的时光，让同学们感受到了中国历史及文化的魅力，后续学校会继续开展此类活动、开设丰富课程，帮助学生厚植人文素养，培养家国情怀，传承民族智慧。

学生感想

我曾思考：中国为什么能在春秋战国的历史发展中走向统一，并在千年来的大部分时间内都维持着统一，而欧洲却在罗马帝国垮台后始终处于分裂局面？教科书给我的回答多在国家的政治方面，可于凯教授的讲座让我了解到了“大一统中国”的形成居然分为那么多个时期，有三个不同的版本。并且于凯教授深层次、多角度地解释也让我清楚了三者的异同之处。

这次讲座使我受益匪浅。如果说选修历史是我学习历史的第一步，那么于凯教授的讲座可谓是给了我迈出第二步的动力，让我明白原来历史并不活于书本之上，而是真真实实的存在过，需要用心去钻研感受。

——高二（2）班  徐姝婉

本次演讲，于凯教授主要讲述了中国古代的“大一统”、“多民族”等内容。强调了我国古代文明的发展融合之势，理解贯彻我国古代文化交融并蓄的优良品质。

谈起历史，我非常喜欢唐太宗李世民的一句话：“以史为镜，可以知兴替”。回顾历史，知道历朝历代的兴衰得失，警示自己；回顾历史，探求古人的宏伟思想，在思考中收获；回顾历史，品叹历史千万英雄人物，或潸然泪下或赞不绝口……

在所有内容中，令我印象最深的是“大一统”的这个版块。中国作为一个疆域辽阔的国家，民族众多。不同的文明交融整合，形成独特的中华文化；不同的民族友好共聚神州大地，形成多元一体的新格局。中华之繁荣昌盛，使遥远东方生机焕发。

《离骚》云：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在漫长而浩渺的史海，我将成为一名拾贝人，品鉴历史宏观而壮丽的美。

——高二（6）班  王子晨