立足课堂提质效 区域研讨促成长
静安区历史学科教研活动及区级公开课展示简讯
12月2日下午，静安区历史学科教研活动在上海市彭浦中学举行。上海市正高级教师、特级教师、徐汇中学副校长姚虹老师及徐汇区名师工作室成员莅临学校。本次公开课恰逢学校公开教学周，因此，静安区兄弟学校高二历史教师与校内其他学科教师共同观摩了龚苓老师开设的题为《资本主义国家的新变化》区级公开课。通过展示、交流和分享，将先进的理念和方法传播交流，使校内外共享教学教研的“盛宴”。
01·深研教材显主旨
本堂课围绕二战后资本主义国家在政治、经济和社会等领域的一系列新的变化展开。课堂上展示了多种史料，通过提问、讨论等活动，引领学生关注战后资本主义社会的“变”与“不变”。在龚老师的引领下，学生就“福利国家”的利弊与“为什么战后资本主义国家迎来了新变化、新成就，但依然矛盾重重？”等问题展开深度讨论，很好地解决了教学中的重点和难点问题。
02·深度研讨促交流
区学科带头人郝海萍老师主持评课环节，首先由龚苓老师就教学设计做说明，其后各校教师积极评课。老师们充分肯定了龚老师在主旨提炼、板书设计、史料运用、师生活动等方面的成效，尤其结构板书的设计提纲挈领地展现了本课的教学主旨，以及不同子目之间的相互联系。同时，部分教师对本课的教学设计提出了建设性的意见，如将生产力与生产关系的主轴贯穿于全课之中，引入冷战背景下的“竞争中发展”的时代大势等。
03·单元教学拓思路
特邀专家姚虹老师结合新教材的内容结构，以微报告的方式与老师们分享了单元视域下的教学主题、内容重构等认识。姚老师认为，在“双新”背景下，大概念、大单元的教学应该是我们追求的方向，课堂教学的设计要放到单元的语境之下，培养宏观视野下的建构意识。她还以中外史纲下册第七单元和第八单元为例，示范如何将20世纪下半叶的世界历史打通。与会教师获益匪浅，表示会进一步加强单元教学的探索与思考。
通过本次教研活动，教师们同伴互助，博采众长，提升了教师教育教学水平，也促进了学校历史教学工作再上新台阶，为今后更好地组织教学研讨活动提供了经验。
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