传承历史的火种——彭浦中学“五四”活动之彭浦新村创业口述历史项目简讯
来源：张莞萱
发布时间：2016年05月16日
五月是火红的季节，在五月伊始，我们就迎来了属于青年自己的节日——“五四”青年节，本次五四青年节，我校以团课以及微信平台为载体，线上线下平台联动，多角度、多渠道为学生提供舞台，使学生在实践中了解历史，传承历史。
彭浦中学首先联合彭浦新村街道对学生进行口述历史活动的相关培训，通过培训先掌握一定的采访技巧和基本知识。口述历史的方式，正是通过个人对于宏大事件的叙述，以个人的记忆为支撑，而各不相同的语言风格，将历史长河中贴近生活，贴近人性的一面尽情地展示了出来，丰富了人们对于书面历史的感知。书面历史让我们看似获得了历史的真相，实际上对历史一知半解，即使有了一点知觉，也一无所感，因为我们无法对一些苍白的面孔发生同情。
根据居委收集、筛选后形成的受访者的名单组成小分队，去往老人家中进行采访，按照几个重要历史时间节点（改革开放前及改革开放后一些重大历史事件）和老人们做一些采访，记录他们与彭浦新村的情缘，感悟人生真谛。
本次活动也作为学生社会实践的一部分。学生利用双休日进行采访，让自己在当“小记者”的同时，组织能力、与人交流能力以及对新闻搞的撰写和编辑等各方面能力都得到了提升。
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